多元評量計畫統整表
華龍國小 109 學年度第 1 學期
各班多元評量計畫統整表
一、班級:
5 年 乙 班(含科任)
二、評量計畫: ※請以打”V ”方式勾選科目評量方式
方式 |
語 文 |
數 學 |
自 然 |
社 會 |
英 語 |
體 育 |
健 康 |
音 樂 |
美 勞 |
資 訊 |
綜合活動 |
鄉土 語言 |
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任教教師 |
洪美瑜 |
洪美瑜 |
莊洺峰 |
譚佩芯 |
李毓慈 |
莊洺峰 |
譚佩芯 |
陳玳儒 |
黃玉享 |
李宗欣 |
洪美瑜 |
羅玉雲 |
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V |
V |
✓ |
v |
v |
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V |
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50% |
第1次 成績評量 |
1-7課 |
1-5單元 |
1-2單元 |
1-3單元 |
1-2課 |
競賽測驗成績 |
p.74-95 |
直笛期中測驗 |
完成指定作品 |
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第2次 成績評量 |
8-14課 |
6-10單元 |
3-4 單元 |
4-6單元 |
3-4課 |
競賽測驗成績 |
p.96-117 |
直笛期末 測驗 |
完成指定作品 |
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平時評量50% |
V |
V |
✓ |
V |
v |
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V |
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V |
V |
V |
V |
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專題研究 |
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心得寫作 |
V |
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V |
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學習單、作業 |
V |
V |
✓ |
V |
v |
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V |
V |
V |
V |
V |
V |
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蒐集資料 |
V |
V |
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V |
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V |
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V |
V |
V |
V |
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闖關評量 |
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v |
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V |
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表演 |
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v |
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V |
V |
V |
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V |
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實作產出 |
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V |
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V |
V |
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V |
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小組競賽 |
V |
V |
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V |
v |
P |
V |
V |
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V |
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分組討論 |
V |
V |
✓ |
V |
v |
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V |
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V |
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觀察記錄 |
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✓ |
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實驗操作 |
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✓ |
V |
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鑑賞 |
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V |
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V |
V |
V |
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V |
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學習札記 |
V |
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行為觀察 |
V |
V |
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v |
P |
V |
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V |
V |
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同儕互評 |
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V |
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V |
V |
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V |
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晤談 |
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學生自評 |
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V |
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其他:團隊合作表現 |
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P |
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