114 學年度第 2 學期班級經營計畫
班級經營計畫
◎教師姓名： 洪美瑜 ◎班級：六 年 乙 班
◎時間： 114 學年度第 2 學期
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一、班級公約：□
教師自訂 ■ 師生共同討論 1. 尊重他人：遵守基本禮儀，傾聽他人發言，不嘲笑、不排擠。 2. 遵守規範：準時到校與上課，依規定完成作業與班級交辦事項。 3. 專注學習：課堂中專心投入學習活動，遵守課堂秩序，主動參與討論。 4. 誠實負責：對自己的行為負責，誠實面對錯誤，願意反省並改正。 5. 愛護環境：維持教室與公共空間整潔，珍惜並妥善使用學校公物。 6. 合作互助：願意與同學分工合作，主動協助需要幫助的同學。 7. 安全第一：遵守校園安全規定，用餐、搬運物品與活動時注意自身與他人安全。 教師於日常教學與班級活動中持續引導學生落實公約內容，並透過課間進行檢討與修正，使公約成為學生自我管理與共同遵守的行為準則。 |
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二、自治幹部：□
教師指定 ■ 班會選舉產生 ■ 定期輪替 依班級運作需求，部分職務採定期輪替制 ·
班長：統整班級事務，協助導師推動班級自治。(21:陳藝心，25:江芷妍) ·
副班長：協助班長行政與班務運作。(3:吳柏諺) ·
學藝股長：協助課堂學習、作業與學習活動提醒。(24:劉美琪) ·
風紀股長：協助維持課堂與集會秩序。(6:陳令祥) ·
總務股長：管理班級物品與教室設備。(22:詹佩縈，26:陳姵彤) ·
衛生股長：督導環境整潔與清潔工作。(15:賴芊妤，9:鄭奕凱) ·
體育股長：協助體育課與競賽活動。(13:榮宇瀚，16:鄒旻希)) 班級分工： ·
教室清潔每日執行，午餐與環境整潔相關工作每位學生皆須參與服務、學習承擔責任。 1. 抬餐與送餐小組 o 負責午餐時間前往餐車抬餐、送餐至教室(11.7飯，13.8，2.3，24.23，4.5湯) o 負責用餐後協助回收餐桶。(10飯，9，1，12，16湯). o 負責協助打菜。(15，25，26，14.22) 2. 餐具清洗小組:負責餐後餐具分類、清洗與整齊擺放。(20.14) 3. 餐桌擦拭小組:負責用餐前後餐桌擦拭與桌面整理。(19) 4. 地板清潔小組:負責用餐後地板整理。(17) 5. 洗手台清潔小組:負責洗手台、流理台周邊清潔與整理。(18.21) o 協助資源回收小組。(5.2) o 協助負責漱口水。(23) 6. 協助作業收發、上課提醒與教室設備整理。(6) 各小組均設置組長一名，負責分配工作與回報執行情形。教師定期進行檢核與回饋，引導學生反思服務經驗，確保分工制度有效運作，並促進學生生活能力與自治素養的成長。 |
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三、獎懲制度：□
教師自訂 ■師生共同討論 ·
依學生學習態度、品格表現與進步情形，給予口頭表揚、榮譽點數或班級表現紀錄。 ·
累積正向表現可兌換班級榮譽或參與特別活動之機會。 ·
以提醒、溝通與行為反思為優先。 ·
採取階段性輔導策略，協助學生建立自律與責任感。 ·
必要時結合行政與家長進行合作輔導。 ·
鼓勵自我超越與團隊合作精神。 |
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四、班級特色（含班級例行活動、特別活動） 1.本班以「尊重、自治、責任、成長」為核心理念，透過明確規範、學生自治與正向管教，營造安全、支持與合作的學習環境。 2.針對狀況不同的學生，進行差異化提醒與個別關懷。 3. 關注學生人際互動情形，營造互助合作的班級氣氛。 4.教師鼓勵學生主動參與班級事務，培養自我管理能力、問題解決能力與關懷他人的態度，協助學生建立良好品格與正向價值觀，為升上國中做好心理與學習上的銜接準備。 |
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五、親師溝通與合作
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